Для участия пленарном заседании и дискуссионных площадках форума в краевом центре собрались около тысячи человек со всего региона – педагоги, представители исполнительной и законодательной власти края, муниципальных образований, общественных организаций.
Основной целью форума стало традиционное подведение итогов прошлого учебного года, анализ актуальных отраслевых проблем и обсуждение путей их решения, обозначение основных направлений региональной образовательной политики и задач на 2017-2018 учебный год.
В работе педсовета принял участие Губернатор края Виктор Толоконский. Он рассказал собравшимся о своем видении дальнейшего развития отрасли, обозначил педагогам ряд задач на ближайшую и среднесрочную перспективу. Одной из главных задач, поставленных главой региона, стала необходимость серьезного изменения подхода к подготовке педагогических кадров. "В современных условиях "цифровизации" экономики требуется иное качество образования, и нам предстоит масштабное обновление системы подготовки и переподготовки кадров. Соответствующий план действий по развитию профессионального педагогического образования должен быть подготовлен в самые короткие сроки", - отметил Виктор Толоконский и добавил, что намерен предложить Правительству и Законодательному Собранию края выделить на это дополнительные субсидии из краевого бюджета.
По поручению Губернатора три года назад в Красноярском крае начала работу система специализированных классов с углубленным изучением естественных и математических наук, а также инженерно-технологической направленности. С каждым годом число спецклассов растет – так, на старте проекта были открыты 25 классов, в 2016 году работали 79 спецклассов, а с 1 сентября 2017 года будут действовать 112 классов в 40 школах 11 городских округов. "Масштабы этого процесса будут только нарастать, и я готов поддержать увеличение количества спецклассов уже в этом учебном году", - сказал Виктор Толоконский.
Министр образования края Светлана Маковская отметила, что в 2017 году завершили обучение первые выпускники спецклассов, которые на итоговой аттестации показали результаты ЕГЭ выше, чем учащиеся общеобразовательных классов. Также Виктор Толоконский поставил задачи по поддержанию технического творчества детей и молодежи путем создания филиалов детского технопарка "Кванториум" в территориях края. Кроме того, особое внимание глава региона уделил необходимости усиления интеграции общего и профессионального образования, профессиональному ориентированию учащихся.
Будет продолжена работа по строительству школ и введению новых мест. Принято решение в ближайшие 3-4 года построить в Красноярске, где высока нагрузка на имеющиеся образовательные учреждения, 10 больших школ примерно на 1,5 тысячи мест. Первая школа в жилом массиве "Иннокентьевский" будет сдана в этом году, еще три – в следующем году.
Запланировано строительство и капитальный ремонт школ в районах края, а также с 2018 года стартует проект по замене малокомплектных ветхих школ в сельских территориях.
"Развитие сферы образования, реализация всех поставленных задач должно восприниматься государственными институтами, органами местного самоуправления, профессиональным сообществом как безусловный и системный приоритет, в основе которого лежит обновление всех управленческих подходов. Решение всех экономических, производственных вопросов, вся проектная и организационная деятельность Правительства края должна коррелировать с задачами образования", - подчеркнул Виктор Толоконский.
Отметим, на функционирование и развитие системы образования Красноярского края направляется более 20% расходов краевого бюджета. Сумма ежегодно растет, и в 2017 году она составит свыше 50 млрд рублей.
