Участникам пленарного заседания семинара-совещания предстоит обсудить перспективы развития детских школ искусств, переосмыслить значение каждого звена четырёхуровневой системы художественного образования края и продумать перспективы развития всей системы.
В результате обсуждений будет принята резолюция, которая и станет основой для разработки новой концепции развития художественного образования в Красноярском крае.
В пленарном заедании примут участие 266 специалистов, среди которых – главы муниципальных образований, директора детских школ искусств, а также представители профессиональных образовательных учреждений.
